Importance of Digital Learning

Knowledge Curation

Archivar para el mes “noviembre, 2013”

Una nueva edición de estadísticas OCDE. ¿Cuál es la situación de la educación española? | Blog de INEE


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2013-11-27 Fisser TPACK VOR-ICT


Het TPACK model (Koehler & Mishra, 2008) beschrijft de kennis en vaardigheden die een leraar nodig heeft om ict te integreren in zijn of haar onderwijs. Bij les

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“Los centros pueden mejorar su prestigio con la gestión del conocimiento”

Los centros optimizan sus procesos y ahorran costes; profesorado y alumnado cuentan con todo lo necesario para el día a día en el aula y en casa; y las familias, por su parte, disponen de información de su interés. Éstas son sólo algunas de las ventajas que aporta un sistema de gestión del conocimiento. Javier Mateos, consejero delegado de Study2gether -plataforma de gestión del conocimiento-, nos cuenta cómo puede la comunidad educativa sacar el máximo partido.

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Próximo curso “Organización y gestión del conocimiento en las organizaciones” | Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación

Alexandra Lizana’s insight:
Este curso forma parte del Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación y del Experto Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Virtuales de Formación en las Organizaciones.
Este curso se encuentra en relación con la organización de la formación y el eLearning, el desarrollo organizacional del eLearning, la gestión del conocimiento en las organizaciones y formación, y el Community Manager aplicado a la transferencia de conocimiento dentro de las organizaciones.
Al finalizar este curso el alumno será capaz de: Integrar procesos de gestión del conocimiento dirigidos a la formación dentro de las organizaciones Análisis y conocimientos de las TIC como herramientas e instrumentos para el eLearning i la gestión del conocimientoAplicar la agregación, filtrado y curación de contenidos a la actualización profesionalDominar las herramientas y procedimientos para la distribución de contenidos y gestión del conocimiento en las organizaciones

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Curso de Actualización “Organización y Gestión del Conocimiento para la Actualización Profesional Docente” | Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación


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Tacit Knowledge Not Included | Harold Jarche


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Próximo curso de Actualización “Organización y Gestión del Conocimiento para la Actualización Profesional Docente | Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación

Alexandra Lizana’s insight:
Este curso forma parte del Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación y del Experto Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Docencia.
Como su nombre indica, se encuentra en relación con la gestión del conocimiento en el proceso de enseñanza – aprendizaje además de la gestión del conocimiento en red, la gestión personal de la información y Community Manager como estrategia de formación y actualización docente.
Al finalizar este curso el alumno será capaz de:Integrar procesos de gestión del conocimiento a al formaciónAnálisis y conocimientos de las TIC como herramientas e instrumentos para el eLearning i la gestión del conocimientoAplicar la agregación, filtrado y curación de contenidos a la actualización profesionalDominar las herramientas y procedimientos para la distribución de contenidos y gestión del conocimiento

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La Curation, une opportunité de Brand Content par Marc Rougier


Vidéo de la présentation de Marc Rougier lors de la Conférence Stratégies de Contenus Marketing Web 2013 organisée par Scoop.it en Juillet 2013.

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Mapa conceptual de Stephen Downes traducido por Potâchov


e-learning, conocimiento en red y web colectiva

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Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de Formación | TÍTULO PROPIO DE POSTGRADO DE LA UIB (30 CRÉDITOS EUROPEOS)


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