Importance of Digital Learning

Knowledge Curation

Archivar para el mes “agosto, 2012”

Technology in education – Hindustan Times

The basic principle of education is intra and interactivity which means both the teacher and the student are on equal grounds.

from Herramientas 2.0 y formación docente | Scoop.it http://www.scoop.it/t/herramientas-2-0/p/2453613397/technology-in-education-hindustan-times

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Education for Life and Work: Developing Transferable Knowledge and Skills in the 21st Century

Deeper Learning and 21st Century Skills. Report, July 2012, The National Research Council.

 

Aprendizaje por transferencia- proceso mediante el cuál una persona es capaz de aplicar a nuevas situaciones, aquello que ha aprendido en una determinada situación (Deeper Learning). Se produce Aprendizaje por transferencia cuando ayudamos a los que aprenden a comprender principios generales que subyacen en ejemplos específicos, incluidos en el aprendizaje original. Docencia que enfatiza no solo el conocimiento de contenidos, sino también el ‘cómo’, ‘cuándo’ y ‘por qué’ aplicar ese conocimiento.

 

Por medio del proceso de Aprendizaje por transferencia, los estudiantes desarrollan las competencias del S XXI (conocimiento transfereible y skills).

 

Una preliminar forma de organizar las skills, alrededor de tres amplios dominios de competencias:

 

1.- dominio COGNITIVO (incluye pensamiento, razonamiento, y skills relacionadas)
2.- dominio INTRAPERSONAL (implica auto-gestión, con la capacidad de regular el comportamiento y emociones personales para alcanzar objetivos), y
3.- dominio INTERPERSONAL (implica expresar información a otros, interpretar mensajes de otros y responder adecuadamente)

 

Education_for_Life_and_Work_report_brief   http://www7.national-academies.org/bota/Education_for_Life_and_Work_report_brief.pdf

from Gestión de conocimiento | Scoop.it http://www.scoop.it/t/gestion-de-conocimiento/p/2310125088/education-for-life-and-work-developing-transferable-knowledge-and-skills-in-the-21st-century

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